Entre 2014 e 2020, o Programa de Qualidade da Educação (BL-L1018) focou no treinamento de professores, criou um sistema de controle de qualidade para melhorar a política educacional e, por fim, avaliou o efeito do treinamento de professores na melhoria da qualidade da educação. O projeto teve como objetivo resolver dois problemas principais no país: a baixa qualidade do ensino, especialmente no ensino primário, e a falta de mecanismos de governança para monitorar os níveis de qualidade e equidade da educação em todo o sistema.

Ao fim do programa, metade das escolas primárias em Belize havia se beneficiado do treinamento oferecido, com 320 diretores e mais de 1.500 professores participantes. A proporção de professores ativos do ensino primário com nota geral B ou superior aumentou de 69% para quase 80% no exame de treinamento. Mais de 30.000 alunos se beneficiaram com melhorias no modelo de aprendizagem e as pontuações dos alunos melhoraram em 0,16 desvios-padrão em matemática e 0,29 desvios-padrão em ciências. Um Sistema de Informação de Gestão da Educação também foi lançado para coletar informações de todas as escolas primárias e secundárias e orientar a tomada de decisões.

Devido aos seus resultados bem-sucedidos, uma segunda fase do programa foi aprovada em 2020 (BL-L1030) para expandir a proposta do projeto e sua abordagem pedagógica baseada em problemas para todo o país. Para mais informações, consulte o PCR do projeto.