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Supprimer les écarts d’apprentissage au Paraguay

680 000

élèves bénéficiaires

80%

taux de réussite dans les écoles de la périphérie urbaine

Ce projet soutient l’ODD 4 : éducation de qualité

Ce projet soutient l’ODD 4 : éducation de qualité

Le programme Escuela Viva II au Paraguay (PR-L1017) était axé sur la réduction des écarts constants dans l’accès, la rétention et l’achèvement d’une éducation de base de qualité dans le pays, en ciblant les segments les plus vulnérables de la population. Ce programme faisait partie d’un programme plus large de soutien de la BID à la réforme de l’enseignement dans le pays et était d’une importance essentielle au Paraguay afin de corriger les disparités à la fois dans les taux d’achèvement de l’éducation de base et dans les résultats de l’apprentissage. Tout au long du programme (de 2011 à 2018), plus de 675 000 élèves du premier au neuvième niveau en ont bénéficié grâce à des activités d’amélioration de la qualité dans trois environnements scolaires différents, à savoir 2700 écoles rurales, 260 écoles de périphérie urbaine et près de 300 institutions d’enseignement dans les zones autochtones.

À la fin du projet, les taux de réussite des élèves du sixième niveau avaient augmenté dans chacun des trois environnements scolaires. En particulier, le niveau de réussite dans les écoles de la périphérie urbaine avait atteint 80 % et le taux pour les établissements d’enseignement dans les zones autochtones avait augmenté de 36 % (atteignant 34 %). Des défis demeurent à surmonter mais les progrès accomplis dans le cadre de cette opération ont constitué un autre pas sur la voie des efforts continus que fait le pays pour remédier aux carences d’éducation au sein des communautés défavorisées. Pour plus d’informations sur les résultats du programme et les enseignements retenus de sa mise en œuvre, consulter le Rapport d’achèvement du projet.